요가학과

요가학과(Department of Yoga Studies)

1. 학과 소개

• 요가학 석사
• 이론과 실천 수행의 통합적 교과 구성
• 심신통합치유에 중점을 둔 전인적 요가교육
• 학생지도와 관련된 교육요가연구
  • 원광대학교 동양학대학원 요가학과는 국내 최초로 2002년 석사과정이 개설된 이래 현재까지 우수한 인재를 배출해 오고 있다. 또한 일반대학원 요가학전공은 깊이있는 학문연구와 전문인재를 양성하고 있다. 본 학과는 요가 수련자와 현장에서 요가를 가르치는 요가지도자를 비롯한 모든 요가인들에게 필수적으로 요구되는 체계적으로 교육과정을 제공하고 있다.
  • 교육과정은 요가철학, 요가수뜨라 연구, 명상의 이론과 실제, 요가지도 방법론 등 기초과목과 요가 응용분야를 포함한다. 이론과 실천수행의 통합적 교과 구성으로 요가의 철학적 기반과 실천방법을 체계적으로 교육함으로써 전인건강체계의 요가교육 전문가를 양성하고 있다.
  • 오늘날 전 세계적으로 요가명상을 이용한 심신통합치유에 관한 관심이 높은 가운데 본 요가학과에서는 이러한 능력을 갖춘 전인적 요가교육 전문가뿐 아니라 초중등학교 교사들의 인성, 진로, 자기주도 학습 등의 학생지도에 중점을 둔 교육요가전문가 양성에 주력하고 있다.

2. 교육목표

• 요가 이론, 철학적 기반, 실천체계, 다양한 현장에서의 적용 능력을 두루 갖춘 역량 있는 요가교육전문가 양성
  • 요가에 대한 세계적인 관심과 더불어 국내에서도 요가의 실천수행법은 널리 알려지고 보급되어 있지만, 그 이론과 철학체계에 대한 인식과 연구는 미흡한 실정이다. 요가는 인문학의 한 분야로서 그 학문적 토대가 잘 갖추어 진다면 대중과 함께 호흡할 수 있는 인문학의 보고가 될 것이다.
  • 요가이론과 철학적 기반이 견고한 실천체계를 과학적으로 학습한 요가 교육전문가는 상담, 임상, 의료, 교육현장을 비롯한 다양한 삶의 현장에서 심신건강을 통한 자아실현에 공헌할 수 있을 것이다.
  • 본 학과에서는 요가이론, 철학적 토대, 실천체계, 다양한 현장에서의 적용 능력을 두루 갖춘 역량 있는 요가교육전문가 양성을 목표로 삼고 있다.

3. 요가학과의 특징

• 요가전문지도사를 위한 종일 수업 진행
• 학위 논문을 통한 연구역량 검증
• 요가심신치유전문가 양성을 위한 체계적인 교과과정
• 교육요가전문가 양성을 위한 현장 교육
• 국내외 요가학회 학술 활동
  • 본 요가학과 재학생과 졸업생들은 현재 국내외 요가협회와 사회단체에서 ‘원전에 기초한 생생한 요가’의 가치와 방향성을 정립하여 실천수행의 기반을 확립하고 있다.
  • 본 요가학과의 원동력은 요가 철학의 이론과 실천에 관련된 전문적인 능력을 갖춘 우수한 교수진을 확보하여 요가원전 연구를 통한 이론과 실천체계를 활용함으로써 요가교육의 현장에 적용하고 응용하는데 있다.
  • 이와 같이 조직화된 학습과 훈련을 통하여 양성된 연구역량은 매학기 제출되는 학위논문과 연구보고서들을 통하여 검증되고 있다.

4. 교과목